——智能制造学院举办2020年班主任工作培训暨学生工作沙龙活动（第一期）
为进一步加强学生工作队伍建设，搭建学生工作队伍能力提升、团队文化建设、人文关怀的平台，推动形成内挖潜力、外引资源、互助成长的长效机制，不断增强学生工作队伍凝聚力、战斗力和组织力，智能制造学院于9月29、30日组织开展了2020年班主任培训暨学生工作第一期沙龙活动。
沙龙活动第一天，邀请了智能制造学院党总支书记顾新春做题为《同向同行凝聚育人合力》的专题报告，顾书记从班主任工作的“六心”“十爱”谈到班主任工作的四个层级，希望分院学生工作队伍的老师们进一步加强交流合作，同心、同向、同行，共同做好学生的思想引领、教育管理和服务工作。随后，由智能制造学院潘红恩老师结合自己担任数控专业班主任工作的经历做题为《守教育报国初心，担立德树人使命》的工作交流。
沙龙活动第二天，由学校副校长、海通1801班主任陆群老师和我们分享她的班主任工作经历。陆校长从“陪伴成才、感受快乐、价值体现”三个方面，结合自己班主任工作的具体做法，在一个多小时的交流时间，从点到面，从班级整体学风建设，到个别学困学生的辅导，一张张学情分析报告、一条条和学生、任课教师的沟通短信，让在场的老师们深受感动。随后，党委学工部、学生工作处处长王从容老师做题为《怀教育初心，举协同之力》的主题报告，王处长结合省内各高职院校班主任工作职责的调研情况，对学校新出台的《南京信息职业技术学院班主任工作管理办法》做了细致解读。
副院长段向军、副院长尹玉军、副院长王春峰共同出席了此次活动，并与老师们共同交流探讨。智能制造学院高度重视思想政治工作，从本学期开始，分院将定期开展学生工作沙龙活动。切实把班主任、辅导员队伍作为开展思想政治工作的骨干力量来培养，把学生工作队伍建设工作纳入分院师资发展规划，努力构建教学学工良性互动、协调发展的良好机制，进一步推动我院课程思政的建设和落实，促进思想政治工作的协同创新。
图：智能制造学院 孙利、张欣雨
文：智能制造学院 孙利
